8. november 2010  |  Leder
Kos, krav og småpenger

Er kulturskolen blitt en koseskole, der kos kommer foran krav? Er den norske troen på barnet som selvstendig, skapende og kreativt individ gått på bekostning av det å lære verdien av hardt arbeid, disiplin og struktur?
 
I dette nummeret av Musikk-Kultur tar vi opp temaet kulturskolens innhold til diskusjon.

Vi er flinke til å prate om penger og bevilgninger. Mediene elsker tall, og vi er intet unntak. Det er så enkelt, konkret og absolutt å referere en statistikk eller en budsjettpost. Diskusjoner om hvorfor, hvordan og hva er vanskeligere. Det krev­er refleksjons- og formuleringsevne av dem som uttaler seg, og det krever mot til å mene noe.

Hvor ofte tør man egentlig diskutere hva slags type undervisning man skal gi barna i kulturskolen? Hvor ofte diskuteres metodikk? Hvor ofte deler man erfaringer med kolleger? Er ressurs­ene så knappe at man ikke har tid til diskusjon og erfaringsutveksling? Vi stiller spørsmålene fordi diskusjonen er viktig. Uten den, ingen utvikling.

Men i disse statsbudsjett-tider kommer vi selvsagt ikke utenom pengene. Og det er vel også slik at innhold og penger er knyttet tett sammen. Uten tilstrekkelige bevilgninger, er det vanskelig å tilby et godt innhold. I dag er det mange kulturskoler som opplever at stram økonomi tvinger lærerne til å ha et uforsvarlig høyt antall elever i uka, der tidsrammen per elev er knapp. Når skal man da få tid og overskudd til å diskutere og reflektere rundt innhold, eller å  overvære undervisningen til en kollega?

Størrelsen på bevilgningene gjør også noe med kulturskolens selvfølelse. Er man så ubetydelig at man kan klare seg med småpenger?

Ja, mener regjeringen. I forslaget til neste års statsbudsjett følger ikke Kunnskapsdepartementet opp den varslede satsingen på kulturskolen, som ble satt igang med Kulturløftet og Kulturskoleutvalget. Å nå målet om en kulturskole for alle blir umulig hvis regjeringen ikke øker bevilgningene, og forsikrer seg om at kommunene faktisk bruker penger på kulturskolen.

Hvis regjeringen hadde vært like ambisiøse på vegne av kulturskolen som kildene vi har snakket med på sidene 14 til 18, hadde framtiden sett lys ut. Sånn er det dessverre ikke.

 
 
LES OGSÅ:
Det norske kulturhus
Levende teatermusikk
Å sette ord på det
Gi ungene kultur
Tid for innhold
 


Alt innhold er opphavsrettslig beskyttet. ©Musikkultur
Utgiver: Musikk•Kultur AS, Postboks 9246, 0134 OSLO. Telefon +47 22 05 28 20
Ansvarlig redaktør Mona Askerød
Musikkultur arbeider etter Vær Varsom-plakatens regler for god presseskikk.

 
 
 
 
Siste ledige stillinger